清华附小英语课1-6年级学习心得

清华附小英语课1-6年级学习心得

我推荐的方法是细分时间，按顺序安排任务。如何细分时间，要根据孩子的年龄而定。对低龄段的孩子来说，他们持续做一件事能够集中注意力的时间只有“年龄+1分钟”左右。对小学高年级的孩子来说，注意力的集中时间也就15~30分钟。所以，我建议以10~20分钟为标准进行切换。

举例来说，我们伸学会面向小学生设计了一种课堂时间安排：“限时知识抢答（10分钟）→老师授课（10分钟）→让孩子深入思考的主要问题（20分钟）→知识对战（10分钟）”。每一个细分时段，都在孩子的注意力限度之内，而且，当他们还能继续进行该项目的时候，停止，转入下一个项目。到最后，50分钟左右在孩子意犹未尽的时候，下课。让孩子带着“还没学够”的遗憾感回家，然后心心念念一周后，再来上下一节课。

在孩子“还想再做”的时间点果断叫停

当孩子说“我还想再学点”的时候，有些家长心里都乐开了花，但这时一定不要被兴奋冲昏了头脑，绝不能再让孩子学了。一旦孩子“还想再学点”的愿望得到了满足，以后就很难“想再学点”了。

所以，这样的时候，父母一定要狠下心来，对孩子说：“今天学习数学的时间已经结束了，明天再学吧。”然后带孩子进入下一项任务。