心田花开三年级小古文学习心得

心田花开三年级小古文学习心得

“我用奖励当诱饵，引诱孩子学习，这样好吗？”很多家长有这样的烦恼。烦恼的主要原因是这种方法确实在短期内有一定的效果，但同时家长又会担心“如果哪天没有奖励了，他是不是就不会学习了……”这一对矛盾确实令人纠结。

妈妈：“这次考试如果你能考××分以上，我就给你买一个××。”

儿子：“哇！太棒啦！我一定好好复习！”

这样的诱惑会让孩子在考试前拼命努力学习，可一旦考到了目标分数，并得到了妈妈的奖励，之后孩子又会回到原来的状态，并不会继续努力学习。而更令人担心的是，如果孩子考前十分努力，可考试并没有达到目标分数，从而无法获得妈妈的奖励，那结果才更糟。孩子很可能因为失望而陷入消沉，不愿再学习。

其实，奖励是鼓励孩子学习的有效方法，那些使用奖励却适得其反的家长，只是没有掌握正确的奖励方法。

接下来我就教您一套奖励的“组合拳”，让您看到奖励的强大作用，也借此把孩子的学习热情激发出来