质心教育22次课学完九年级物理学习心得

质心教育22次课学完9年级物理学习心得

现在，让我们结束对书名的探讨，再去探索其他几个我们应该考虑的问题，以及一些我们不应该考虑的问题。有些问题在首次阅读时就可以被提出来并找到答案，有些问题则可以后来再处理，最后还有一些问题是在书中找不到答案的。我将最后这类问题称为假线索（借用前面提到的侦探工作的比喻）。例如，假如你虚构《哈姆雷特》有一部前传，描述哈姆雷特与其父亲的关系，你就不可能走太远。莎士比亚故意隐藏了这一部分的内容，而他这么做是有原因的：他希望哈姆雷特与其父亲之间的关系保持在无法确定、令人焦虑、引人深思的状态。哈姆雷特毫无道理地仰慕他死去的父亲；而他父亲作为一个鬼魂出现时，却是一个难以捉摸、苦恼忧虑的角色，愤愤不平地悲叹自己曾经犯下的罪行。在哈姆雷特的想象中，他父亲是一个英雄般的、神一样的人物，但他父亲本人并不是这样。将他父亲过去的生活展示出来，从而将之固定下来的想法，其实就是要强行局限哈姆雷特的不受约束、卓越非凡的头脑，而这头脑是根本不可能加以局限的。

而在有些案例中，思考该书故意省略的内容的确带来了益处。在《奥赛罗》中，莎士比亚让奥赛罗以动人的方式叙述了他是如何引诱苔丝狄蒙娜与他成婚的，但是他却没有提到他们第一次做爱的情节——假如他们真做过爱的话！一些评论家声称，如果我们仔细研究该剧的时间表，会发现奥赛罗和苔丝狄蒙娜根本就没有时间圆房。《奥赛罗》提供了一个十分罕见的例子：对于剧中没有描述的某样事情（奥赛罗和苔丝狄蒙娜的性事），我们可能希望确定它到底有没有发生过，因为这个问题对于莎士比亚讲述的这个故事来说太重要了