螺蛳大语文螺蛳小学低、中、高段作文学习心得

螺蛳大语文螺蛳小学低、中、高段作文学习心得在工作中获得自我效能感和控制点是有难度的,因为控制权不在你的手中。当那个你可以发号施令的可控世界消失时,你如何维持自己的控制点?你很可能没有获得成功所需的全部资源,关于人员安排和优先事项的全部决定权并不在你手中,你必须引导和说服别人去做事情。仅仅通过管理内心的想法来提升自我效能感是不够的,你还必须找到一种管理周围环境的方法。在我们所生活的环境中,你不能控制

螺蛳大语文螺蛳小学低、中、高段作文学习心得

在工作中获得自我效能感和控制点是有难度的,因为控制权不在你的手中。当那个你可以发号施令的可控世界消失时,你如何维持自己的控制点?你很可能没有获得成功所需的全部资源,关于人员安排和优先事项的全部决定权并不在你手中,你必须引导和说服别人去做事情。仅仅通过管理内心的想法来提升自我效能感是不够的,你还必须找到一种管理周围环境的方法。

在我们所生活的环境中,你不能控制你想控制的一切。你面对的是三类活动,针对每类活动,你采取的应对方式都不一样。

(1)你能控制的事情:充分利用这些事情。

(2)你无法控制但可以影响的事情:学习影响的艺术。

(3)你无法控制或影响的事情:永远要有备选计划。

影响的艺术是21世纪管理人员应该具备的典型技能。它本身就值得写成一本书,我已经为此写了一整本书。请注意,说服不同于影响。如果我说服你买了一辆很快就坏了的车,那么我是有说服力的,但没有影响力。下次再见到我时,你就不会想听我再向你推销任何东西了。说服是一次性交易,而影响力则要求你建立一种关系,你需要打造你的人际关系网,让你成为同事和客户都信任的合作伙伴。这是一种基于工作的向外拓展。


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