快手音视频技术入门课学习心得

快手音视频技术入门课学习心得对于技术而言,禁止是无效的。绝对的禁止绝对会被违背。回顾历史上那些禁止技术的先例,我们发现大多数技术只是被临时换下,他们要么转移到地球的另外一个角落,要么进入另外一个小众领域。当代对于核武器的禁止并没有从根本上把核武器从这个星球上禁绝。对于转基因食物的禁令只是让转基因玉米涌入其它大洲。对于枪械的禁令也许对普通公民有用,但并不适用于士兵和警察。从技术的观点来看,禁令只更改

快手音视频技术入门课学习心得

对于技术而言,禁止是无效的。绝对的禁止绝对会被违背。回顾历史上那些禁止技术的先例,我们发现大多数技术只是被临时换下,他们要么转移到地球的另外一个角落,要么进入另外一个小众领域。当代对于核武器的禁止并没有从根本上把核武器从这个星球上禁绝。对于转基因食物的禁令只是让转基因玉米涌入其它大洲。对于枪械的禁令也许对普通公民有用,但并不适用于士兵和警察。从技术的观点来看,禁令只更改技术出现在何处,却不改变技术的本质。事实上,如果我们希望技术不再做恶,比禁令更好的方式是为技术寻找一些新的用途。比如,我们可以把DDT从一种用在庄稼上的杀虫剂转变成为治疗疟疾的家居药物。如果把技术看作儿女的话,社会就是技术的父母,需要不断地为技术寻找有益的伙伴,让他们组合起来,使每一个新发明最好的那一面得以发展。通常我们为一个技术分配的第一个工作并不总是完全理想的,但是我们可以多试几次不同的工作,直到为这个技术寻得一个伟大的归宿。

人们常常会问,人类在一个极端智能极端自主的技术世界里面可能扮演什么角色呢?我认为答案是我们会成为家长,为技术指出新的方向,引导它们找到更合适的工作、更好的朋友,并且为他们注入正面的价值。

这样的话我们还得不断寻找更成熟的工具,来协助这个“支持-行动原则”。我们想要获得:更好的工具来进行预想,更好的工具来进行没有终点的监控与测试,更好的工具来帮助风险确认和排序,更好的工具从危害中复原,更好的工具和方法为技术的成长指引方向。


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