教育心理学学习笔记
教育心理学学习笔记57 11.2-3认知负荷理论及其教学应用.flv170M56 11.2-2认知负荷效应.flv142.9M55 11.2-1认知负荷理论.flv204.3M54 11.1多媒体学习.flv216.7M53.10.2学习不良学生的评估与补救.mp4137.2M52 10.1-2学习困难概述.flv64.6M51 10.1-1学业不良的心理学问题.flv100.6M50 9.2创建
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教育心理学学习笔记
57 11.2-3认知负荷理论及其教学应用.flv
170M
56 11.2-2认知负荷效应.flv
142.9M
55 11.2-1认知负荷理论.flv
204.3M
54 11.1多媒体学习.flv
216.7M
53.10.2学习不良学生的评估与补救.mp4
137.2M
52 10.1-2学习困难概述.flv
64.6M
51 10.1-1学业不良的心理学问题.flv
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50 9.2创建课堂环境,课堂管理策略.flv
112.9M
49 9.1组织讨论和提问的策略.flv
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48.8.2学生中心式教学.mp4
20.8M
47.8.1教师中心式教学.mp4
45.8M
46.7.3教学中的动机设计.mp4
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45 7.2-5教学设计中的任务分析技术.flv
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44 7.2-4教学目标的设置.flv
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43 7.2-3教学设计的基本环节3.flv
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42.7.2-2教学设计的基本环节2.mp4
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