帝国时代：全球战争史完学习感受

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相反，与孩子互动时漠不关心或忧郁沮丧，又缺乏热忱的母亲，可能会妨碍孩子培养爱的能力。父母的介入或疏离会跟着孩子一辈子，或者助长他与别人的关联，或让孩子受阻，对建立亲密的人际关系裹足不前。随着孩子逐渐长大成人，一定会有其他明镜可以凝视，他们期望在镜子里找到什么，对将来选择伴侣起着决定性的作用。虽然父母的正确协调，对灌输孩子健康的人际关系具有关键作用，但是其他因素（像离婚、骤失父亲或母亲、性侵害）也绝对会造成孩子与人发展关联能力的损害。

二十岁的杰西卡认为自己是如此“幸运”，找到了亚当。他们俩交往了两年，维持着恩爱、互相尊重和忠诚的关系。尽管不确定最后能否修成正果，因为他们为了追求事业，可能被迫长期分居两地，但他们对彼此间的关系感到兴奋和稳固。另一方面，杰西卡的室友克莱尔却认为自己与帅气、迷人但不可靠的男友克里斯坠入爱河，是件“不幸”的事。克里斯常会背叛克莱尔，可是她觉得他的魅力实在令人无法抵挡，因此总是接受克里斯回头。虽然克莱尔认为克里斯不适合当“老公”，但她仍希望有朝一日他会愿意安定下来，与她结婚。运气与时机或许会在关系发展上扮演一些角色，但是杰西卡真正幸运的地方是她拥有一对稳定、恩爱和可靠的父母，这对父母展现给杰西卡的是可爱及宝贵的自我，也正是她在亚当眼里看到的投影。换言之，克莱尔选择克里斯也不全然是由于运气不好，克里斯回射向克莱尔的不确定感和漠不关心，就是她自己那不快乐、心不在焉、不可靠父母的反射。