复旦徐静波讲日本文明史学习感受

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想要深入了解孩子没有捷径，当我们愿意花时间陪伴孩子，通过最亲密和特定的方式去认识他们时，就能培养出温暖的亲情，知道什么可以令孩子高兴，什么会让他失望；知道什么能吸引他参与，什么是他不感兴趣的。你的女儿是否喜爱诗词而讨厌科幻？你的儿子是否会整夜开着电视，因为他喜欢有声响作陪，还是他怕黑？与孩子真正的亲情交流，意味着了解并珍爱这个站在我们面前，独一无二、独具特色又万中选一的孩子。请努力爱他和珍惜他，一定要让孩子知道你有多么爱他，即使把全世界的孩子放在你面前让你挑选，你还是会选择他。

如果温暖的亲情是有效管教的灵丹妙药，那么为何温情还是会伤害孩子或损及他们的发展呢？这个问题的答案实在令很多父母难以面对，因为温暖和亲情交流搞不好很容易就沦为过度介入、羁绊和侵扰。这时的父母可能会听到“不要烦我”，“这是我的问题，不关你的事”或是“不要管我”。有时候，孩子不安全的行为让我们别无选择，只有立即介入他们的生活，但经常是因为父母自己害怕那份不确定感，担心失去亲情的交流而陷入过度干预。偶尔我们很难分辨自己究竟是在适当地表达关爱，还是在侵扰孩子，但请注意倾听你的本能和孩子的心声，他们通常会非常乐意告诉你两者之间的差别。

保护子女免于威胁是父母的天职。从远古时代，我们的祖先一发现掠食者出现，就会本能地提高警觉，与掠食者打斗或逃跑，以保护幼儿。到了近代，许多营养不良或容易侵袭儿童的疾病，陆续也都消除或大量减少，然而，父母焦虑的程度依旧未曾减轻，还是出奇得高。