精讲中学生必读名著50部学习感受
精讲中学生必读名著50部学习感受要让人们从思想上放弃地球处于宇宙中心、天穹完美无缺以及速度可被察觉的认知,并不是一件简单的事情。库恩把这种知识停滞状态归因于范式的扼杀。尽管如此,哥白尼还是获得了胜利。从那时起,范式就不断在崩塌。牛顿的引力理论取代了亚里士多德的观点(亚里士多德认为石头之所以会落到地上,是因为它们要朝着自己在宇宙中心的合适位置移动),以及中世纪哲学家的各种想法。19世纪,达尔文的自然
精讲中学生必读名著50部学习感受要让人们从思想上放弃地球处于宇宙中心、天穹完美无缺以及速度可被察觉的认知,并不是一件简单的事情。库恩把这种知识停滞状态归因于范式的扼杀。尽管如此,哥白尼还是获得了胜利。从那时起,范式就不断在崩塌。牛顿的引力理论取代了亚里士多德的观点(亚里士多德认为石头之所以会落到地上,是因为它们要朝着自己在宇宙中心的合适位置移动),以及中世纪哲学家的各种想法。19世纪,达尔文的自然
精讲中学生必读名著50部学习感受
要让人们从思想上放弃地球处于宇宙中心、天穹完美无缺以及速度可被察觉的认知,并不是一件简单的事情。库恩把这种知识停滞状态归因于范式的扼杀。尽管如此,哥白尼还是获得了胜利。从那时起,范式就不断在崩塌。牛顿的引力理论取代了亚里士多德的观点(亚里士多德认为石头之所以会落到地上,是因为它们要朝着自己在宇宙中心的合适位置移动),以及中世纪哲学家的各种想法。19世纪,达尔文的自然选择进化论取代了特创论,后者认为所有物种都是由上帝分别创造的。而进入20世纪后不久,牛顿物理学就被爱因斯坦的相对论和量子物理学所取代。
范式是如何终结的呢?在一个范式内工作的科学家不会试图去动摇它。相反,根据库恩的说法,他们根本不知道范式可以被动摇,至少认为它不太可能会被推翻:“常规科学……背后的假设是,科学界知道世界是什么样子的……(它)的目的不是产生新奇的事实或理论,因此一个成功的理论,不会有任何新发现。”22但正是科学家对范式的信奉把它推向了毁灭的边缘:他们遵守范式的规定,忠实地执行范式的计划,但也会因范式在某些方面的不足而遇到无法解决的问题。范式从总体上保证了某种方法能带来答案,然而遵循这种方法却引起了越来越多的问题、困难、矛盾和困惑。行星偏离了指定的路径,出土的化石表明人类祖先与猿惊人地相似,光本身无法决定是要表现得像粒子还是像波一样。结果导致研究人员对范式威力的信任度逐渐下降,这就是库恩所说的“危机”。
在库恩的理论中,没有了对范式的信仰,科学家就会迷失方向。他们从事科学研究的唯一方法,就是那个似乎已经背弃他们的范式所规定的方法。尽管他们对旧的信仰体系的热情已不复存在,但如果他们想成为科学家,就必须继续遵守它的规矩。