王德峰艺术哲学与审美问题学习笔记

王德峰艺术哲学与审美问题学习笔记5.6.4 演绎与文本:以音乐为例.mp475.4M5.6.3 艺术作品的二度创造:表演艺术(下).mp4118.8M5.6.2 艺术作品的二度创造:表演艺术(中).mp4102M5.6.1 艺术作品的二度创造:表演艺术(上).mp4107.3M5.5.3 艺术传统与艺术创新(下).mp4128.7M5.5.2 艺术传统与艺术创新(中).mp4119.8M5.5.1

王德峰艺术哲学与审美问题学习笔记

5.6.4 演绎与文本:以音乐为例.mp4

75.4M

5.6.3 艺术作品的二度创造:表演艺术(下).mp4

118.8M

5.6.2 艺术作品的二度创造:表演艺术(中).mp4

102M

5.6.1 艺术作品的二度创造:表演艺术(上).mp4

107.3M

5.5.3 艺术传统与艺术创新(下).mp4

128.7M

5.5.2 艺术传统与艺术创新(中).mp4

119.8M

5.5.1 艺术传统与艺术创新(上).mp4

113.9M

5.4.4 创作灵感.mp4

127M

5.4.3 创作冲动.mp4

122.6M

5.4.2 艺术创作的本质(下).mp4

98.2M

5.4.1 艺术创作的本质(上).mp4

84.5M

5.3.1 常人通过艺术家而成为艺术家.mp4

108.5M

5.2.4 艺术家的第三种能力:技巧与体验的同一性.mp4

103.5M

5.2.3艺术家创作的第二种能力:形象记忆力.mp4

104.4M

5.2.2艺术家创作的第一种能力: 神思(下).mp4

117.1M

5.2.1艺术家创作的第一种能力: 神思(上).mp4

100.3M

5.1.3 艺术天才的两个兼备条件.mp4

100.9M

5.1.2“艺术天才”之概念.mp4

83.5M

5.1.1艺术家与常人无本质区别.mp4

155.5M

4.3.2 审美意象——喜剧.mp4

172.5M

4.3.1 审美意象——悲剧.mp4

102.8M

4.2.4 审美意象——崇高.mp4

196.2M

4.2.3 审美意象——优美.mp4

86.8M

4.2.2 艺术是世界的语言.mp4

73.1M

4.2.1优美与崇高.mp4

114.1M

4.1.1 审美意象的民族性和世界性.mp4

243.8M

3.7.3 作品内在视域中的真理之发生:审美意象(下).mp4

192.3M

3.7.2 作品内在视域中的真理之发生:审美意象(中).mp4

107.2M

3.7.1 作品内在视域中的真理之发生:审美意象(上).mp4

188M

3.6.2艺术作品的内在视域(下).mp4

240.4M

3.6.1艺术作品的内在视域(上).mp4

191.1M

3.5.6 从双重语境看作品的存在方式.mp4

58.1M

3.5.5 作品的双重语境 (下).mp4

127.6M

3.5.4 作品的双重语境 (上).mp4

219.4M

3.5.3 叙事语调的双重性.mp4

258.9M

3.5.2 作品的叙事语调(下).mp4

131.9M

3.5.1 作品的叙事语调(上).mp4

115.8M

3.4.1 艺术陈述的方式.mp4

284.3M

3.3.2 作品形式美的本质(下).mp4

73.4M

3.3.1 作品形式美的本质(上).mp4

168.3M

3.2.2 艺术作品的物性特质(下).mp4

83M

3.2.1 艺术作品的物性特质(上).mp4

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110.4M

3.1.2 作品的作品存在问题 (下).mp4

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